Con una mesa de trabajo en la que se abordaron temas como “La escritura creativa: una estrategia áulica”, “Vigencia del soneto: una propuesta de lectura” y “La enseñanza de la literatura femenina”, entre otros, concluyó el Primer Congreso Nacional de Didáctica: Lectura, Escritura y Literatura, que tuvo lugar del 9 al 11 de septiembre, en el Auditorio Elena Garro, de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la BUAP.
Con el objetivo de abrir espacios de diálogo para generar propuestas enfocadas a mejorar los métodos de enseñanza y compresión de textos en estudiantes de bachillerato y licenciatura, las actividades incluyeron mesas de trabajo, conferencias magistrales, presentaciones de libros y talleres, en los que participan investigadores de instituciones de educación superior como la UNAM, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y la BUAP.
