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El desarrollo de competencias globales en la comunidad universitaria: Prioridad de la Anáhuac

Redacción by Redacción
marzo 1, 2017
in Universidades
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Fieles a la misión de formar jóvenes con una visión de competitividad global, dando relevancia al Liderazgo Académico Internacional, la Universidad Anáhuac a través del Centro de Lenguas y Relaciones Académicas, se ha preocupado por organizar una serie de actividades cuyo fin ha sido acercar a la comunidad universitaria al ámbito internacional desde diferentes vertientes.

En este sentido, se llevó a cabo la Feria de Programas Internacionales en donde organizaciones dedicadas a intercambios académicos como: DAAD, Campus France, Shepherd University, ANZ Australia, Kaplan internacional, AIESEC, The Washington Center, B.H.M.S, Experiencia China, NEXUS, McLink y Le Cordon Bleu, instalaron stands con la finalidad de que los alumnos Anáhuac pudieran obtener información de primera fuente sobre algunas de las opciones que tienen para realizar estancias en el extranjero.

Dicho evento estuvo enaltecido por una conferencia a cargo de la Mtra. María Mercedes Salmon, Coordinadora Regional de Education USA, quien destacó que el enriquecimiento cultural y el fortalecimiento de otros idiomas, son algunas de las competencias que se adquieren durante una experiencia internacional.

Por otra parte, se ofreció un Taller de Internacionalización a los académicos de las diferentes Escuelas que integran a la Universidad Anáhuac, con la finalidad de mantener también al claustro docente de la Institución a la vanguardia del desarrollo de competencias interculturales.

Durante el Taller impartido por el Mtro. Maximiliano Sainz, Supervisor Académico de la Red Interamericana de Formación en Internacionalización de la Educación Superior, se abordaron algunas de las ventajas que se generan a partir de la movilidad internacional, tales como: la adopción de un mayor número de valores globales y el acceso a posibilidades de empleo en el mercado mundial.

Aunado a dichas acciones, se destaca la impartición de materias para alumnos Anáhuac en conjunto con Glenville College en West Virginia, como parte del Programa Coil (Collaborative Online International Learning), a través de diversas plataformas electrónicas como son Blackboard y Zoom.

Cabe mencionar que dichas dinámicas de internacionalización tanto para los alumnos como para los docentes Anáhuac, fortalecen el compromiso institucional de proporcionar a la comunidad universitaria cada vez más oportunidades para adquirir competencias globales tanto en conocimiento, habilidades y actitudes que faciliten la vinculación en un mundo multicultural.

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