“Muchas veces en las instituciones educativas de este país, lo que se conoce como <<discurso histórico>>, no es una reconstrucción fidedigna del pasado, ya ni siquiera es una reconstrucción de nuestro pasado para explicarnos nuestro presente”, declaró Aquiles Celis Córdova, historiador del Centro de Centro Mexicano de Estudios Económicos y Sociales (CEMEES).
El Movimiento Antorchista llevó a cabo la conferencia titulada “México Prehispánico” impartida por el historiador a jóvenes de los Grupos Culturales Nacionales del movimiento Antorchista en las instalaciones del Instituto de Artes Macuil Xóchitl.
En este sentido, el ponente señaló la importancia de que los mexicanos estudien la historia de México, desde la perspectiva de investigadores serios, pues, según dijo, lo que se enseña en las escuelas actualmente, es una historia distorsionada, ya que ésta es contada desde la perspectiva de los conquistadores.
“Lo que se nos enseña muchas veces en las escuelas, es un discurso histórico plagado de ideología dominante que impide que conozcamos efectivamente lo que ocurrió en el pasado”, dijo.
Finalmente, durante la ronda de preguntas y respuestas, se le hizo el cuestionamiento sobre si la historia podría ser utilizada como un arma de manipulación ideológica de las masas.
Ante esto, el ponente detalló que la clase dominante utiliza las herramientas a su alcance para manipular a las masas, y que la historia es una de ellas, por lo que invitó a la población a no quedarse con la información aprendida en las escuelas e investigar más sobre las civilizaciones prehispánicas para aprender de sus aciertos y errores.
