Estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Anáhuac Puebla participaron en el Mundial Futboltron, una competencia de futbol robótico organizada por la Olimpiada Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (OLCyT), que reunió a jóvenes interesados en la robótica, la programación y la innovación tecnológica.
El encuentro se llevó a cabo en las instalaciones del CECyTE 16 Tlaltelulco, en Tlaxcala, donde los participantes pusieron a prueba sus conocimientos en mecánica, electrónica, programación y control de sistemas autónomos mediante el diseño y operación de robots capaces de competir en partidos de futbol robótico.
Durante la competencia, los estudiantes desarrollaron y ajustaron robots diseñados para detectar el balón, desplazarse de manera autónoma, ejecutar estrategias de juego y responder a las condiciones dinámicas del partido. Estas pruebas demandaron la integración de diversas áreas de la ingeniería, desde el diseño mecánico y electrónico hasta la programación de sensores y sistemas de control.
La participación en este tipo de competencias forma parte de una tendencia internacional que utiliza el futbol robótico como plataforma para el aprendizaje de disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), promoviendo el desarrollo de habilidades relacionadas con la automatización, la inteligencia artificial, la visión computacional y el trabajo colaborativo.
El Mundial Futboltron se desarrolla en el contexto de las iniciativas tecnológicas que buscan vincular el interés por el futbol con la ciencia y la innovación, impulsando entre los jóvenes el desarrollo de competencias en robótica, electrónica y programación. En México, este tipo de proyectos han cobrado relevancia rumbo a la Copa FutBotMX 2026, una competencia nacional que promueve el diseño y construcción de robots autónomos para partidos de futbol.
“La participación en escenarios de competencia tecnológica permite que los estudiantes apliquen sus conocimientos en situaciones reales, fortalezcan habilidades de resolución de problemas y desarrollen soluciones innovadoras que integran distintas áreas de la ingeniería”, destacó el director de la Escuela de Ingeniería y Actuaría de la Universidad Anáhuac Puebla, el Mtro. José Esparza Pérez.
Además del componente técnico, la experiencia permitió a los estudiantes interactuar con jóvenes de otras instituciones educativas, intercambiar conocimientos y conocer nuevas tendencias en robótica aplicada, fortaleciendo competencias como el liderazgo, la creatividad y el trabajo en equipo.
La presencia de estudiantes de Ingeniería Mecatrónica en este tipo de encuentros reafirma el compromiso de la Universidad Anáhuac Puebla con una formación orientada a la innovación y al aprendizaje experiencial, impulsando el desarrollo de profesionistas capaces de responder a los desafíos tecnológicos de un entorno cada vez más automatizado.
A través de estas experiencias, la institución continúa fortaleciendo la preparación de ingenieros con visión global, competencias técnicas avanzadas y capacidad para generar soluciones innovadoras con impacto en la industria y la sociedad.
