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Escuelas antorchistas a la vanguardia estudiantil

Redacción by Redacción
noviembre 6, 2014
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Escuelas antorchistas 3

Atlixco, Puebla.- Una educación integral también va acompañada del conocimiento y del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, afirmó Lucio Ramos Bárcenas, director de la Secundaria Técnica No. 134 de Santo Domingo Atoyatempan, en entrevista como parte de las actividades escolares que se realizan en dicha unidad educativa.
«Las escuelas del Movimiento Antorchista se rigen fundamentalmente bajo los lineamientos del proyecto educativo integral de Antorcha Magisterial, que abarca primordialmente la calidad académica, el desarrollo, difusión y práctica de la cultura y el deporte, de tal modo que el estudiante se forme como un ser humano comprometido con el entorno en el que se rodea», dijo Ramos Bárcenas
Asimismo, explicó que las nuevas tecnologías se han incorporado al contexto educativo como una opción factible para el tratamiento y/o presentación de contenidos programáticos escolares, como auxiliares didácticos o bien como herramientas de trabajo.
Por ello, «es necesario utilizar nuevos modos de educación, de aprendizaje y de compartir el saber en todos los niveles de la sociedad, entonces, es cada vez mayor el requerimiento de toda una gama de servicios y de técnicas educativas», puntualizó.
Ramos Bárcenas agradeció al Movimiento Antorchista por la gestión del aula de medios con la que actualmente cuentan los estudiantes de dicha unidad escolar, que les permite desarrollar conocimientos en informática.

Atlixco, Puebla.- Una educación integral también va acompañada del conocimiento y del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, afirmó Lucio Ramos Bárcenas, director de la Secundaria Técnica No. 134 de Santo Domingo Atoyatempan, en entrevista como parte de las actividades escolares que se realizan en dicha unidad educativa.
«Las escuelas del Movimiento Antorchista se rigen fundamentalmente bajo los lineamientos del proyecto educativo integral de Antorcha Magisterial, que abarca primordialmente la calidad académica, el desarrollo, difusión y práctica de la cultura y el deporte, de tal modo que el estudiante se forme como un ser humano comprometido con el entorno en el que se rodea», dijo Ramos Bárcenas
Asimismo, explicó que las nuevas tecnologías se han incorporado al contexto educativo como una opción factible para el tratamiento y/o presentación de contenidos programáticos escolares, como auxiliares didácticos o bien como herramientas de trabajo.
Por ello, «es necesario utilizar nuevos modos de educación, de aprendizaje y de compartir el saber en todos los niveles de la sociedad, entonces, es cada vez mayor el requerimiento de toda una gama de servicios y de técnicas educativas», puntualizó.
Ramos Bárcenas agradeció al Movimiento Antorchista por la gestión del aula de medios con la que actualmente cuentan los estudiantes de dicha unidad escolar, que les permite desarrollar conocimientos en informática.

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