LUZ MARIA DE LOS SANTOS HILERIO.-
Más de 350 docentes de Educación Especial, pertenecientes a las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), exigieron la destitución de Héctor Rojas Hernández, director de Educación Especial de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla, al acusarlo de imponer nuevos lineamientos sin diálogo con el personal educativo.
A través de un pronunciamiento, los inconformes manifestaron su rechazo a los Lineamientos Generales en Educación Básica para el Funcionamiento de los Servicios de Educación Especial en el Estado de Puebla, al considerar que sus disposiciones ponen en riesgo los derechos educativos de estudiantes con discapacidad y afectan las condiciones laborales de quienes trabajan en este sector.
Entre los principales cuestionamientos se encuentra la limitación a los 18 años para el egreso de los Centros de Atención Múltiple (CAM) Laborales. Los docentes sostuvieron que esta medida restringiría las oportunidades de formación para la vida y el trabajo, pues señalaron que la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva contempla la atención de personas de entre 15 y 22 años.
También expresaron preocupación por la posibilidad de considerar transitorios los servicios de los CAM y condicionar la inscripción a la disponibilidad presupuestal, al advertir que esto podría comprometer la continuidad de los apoyos que requieren los estudiantes con discapacidad.
Otro de los puntos señalados es la atención de alumnos con barreras para el aprendizaje por parte de docentes de Educación Básica. Según el pronunciamiento, esta disposición podría desconocer la intervención especializada e individualizada que proporciona el personal de Educación Especial.
En materia laboral, los inconformes rechazaron la implementación de rotaciones obligatorias para los docentes cada tres o seis años, al considerar que esta medida carece de una justificación técnica y pedagógica suficiente y podría afectar la estabilidad del personal, así como la continuidad de los procesos educativos en las comunidades escolares.
Los trabajadores aseguraron que no fueron considerados en la elaboración de los lineamientos, pese a que su aplicación tendrá repercusiones directas en estudiantes y familias. Por ello, demandaron la apertura de espacios de diálogo con las autoridades educativas para revisar las disposiciones.
Además de solicitar la destitución inmediata de Rojas Hernández, los docentes exigieron instalar una mesa técnica paritaria entre la SEP estatal y el SNTE, con participación efectiva del magisterio, para revisar y armonizar los lineamientos.
Asimismo, pidieron garantizar los derechos educativos del alumnado, así como la certeza laboral y las condiciones profesionales del personal de Educación Especial.
Hasta la información contenida en el pronunciamiento, no se incluye una respuesta de la SEP estatal a los señalamientos de los docentes.
