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La reforma educativa es en realidad administrativa, afirma maestra

Redacción by Redacción
noviembre 11, 2016
in Educación
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Hipólito Contreras/

La llamada reforma educativa  del gobierno federal es en realidad  una reforma   administrativa, por eso tenemos que estar preparando, en lo pedagógico tenemos propuestas, un programa nacional alternativo de educación y cultura, afirmó la maestra Gisela Serrano, integrante del Movimiento Democrático Magisterial.

Nosotros hablamos, indicó, de que no hay perfil de egresos, es un perfil de desarrollo, terminamos de aprender hasta el día  que morimos, el sistema oficial habla de perfiles de egreso, nosotros no, tocamos la parte  humana, la propuesta del gobierno con su propuesta de evaluarnos a los niños y maestros, nos pone en una situación de lucha.

Las planeaciones de nosotros tienen que ver con la comunidad, las necesidades, los recursos que existen, se hace un análisis y planeación, agregó.

A  los maestros, indicó, el gobierno los ha mantenido de curso en curso parta preparase al examen de permanencia, les preguntan cosas que  no tienen que ver con lo pedagógico.

Explicó que  la ruta pedagógica esta trazada desde hace varios años, en este año se va a tener el octavo taller estatal en la ciudad de Tehuacán, a nivel nacional está el taller en  Cuernavaca, son escuelas campamento, en donde los maestros se quedan varios días, hay conferencias, círculos de estudio, análisis de lectura, talleres productivos, en la noche es la parte cultural.

Todo es, dijo, con la intención de seguir formando en la parte política,  pedagógico, sindical, sin tener una visión tan alta que les permita enfocar a cada uno de estos  puntos de la reforma educativa.

Con los talleres a nivel estatal y nacional tenemos en imprenta la antología para este año en donde está lo pedagógico,  el gobierno dice que no tenemos propuesta, no es verdad, nos estamos preparando.

Hay marchas, actividades de información a la comunidad,  llevamos trece años de trabajar con talleres y eventos con el  único fin de preparara mejor a los maestros, además  hay reuniones de colectivos pedagógicos en donde se sigue construyendo la propuesta de educación, afirmó.

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