Las bibliotecas híbridas representan una oportunidad de fomentar los nuevos modos de leer en formatos digitales, tratando de diluir la brecha entre el lector integral, de aquel que sólo tiene opciones reducidas para las prácticas lectoras, señaló la investigadora Carmen Pérez Camacho, experta en temas como el fomento a la lectura.
Para la especialista en políticas culturales, el concepto de biblioteca híbrida “combina las bondades de nuestra época como la computadora, el Internet, la conectividad, el libro digital y las tabletas, con la tradición editorial, el libro-objeto y un acervo suficiente y actualizado”. Se trata -agregó- no sólo de una reingeniería en el espacio bibliotecario, sino de un cambio en el paradigma y percepción de lo que es una biblioteca y su función social.
Por su parte, el presidente del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Rafael Tovar y de Teresa, ha señalado que las bibliotecas públicas en México no pueden quedar al margen de los cambios del mundo global, por ello la prioridad es la apertura de bibliotecas híbridas con textos impresos y digitales electrónicos o virtuales.
Pérez Camacho coincidió con esta percepción y apuntó que “la biblioteca debe ser digital pero antes de que el desarrollo individual prevalezca como elemento indispensable de la cohesión social, debe albergar acervos actualizados (físicos o digitales), pero que se mantengan con un enfoque en donde las necesidades del sujeto-usuario-lector sea primordial”.
De acuerdo con una encuesta aplicada en el Distrito Federal en 2013, la cual se realizó con la coordinación de Carmen Pérez Camacho, sólo seis de cada 10 personas han ido a una biblioteca pública y, tres de éstas tienen más de cinco años de no regresar a ella. En ese mismo ejercicio, tres de cada 10 usuarios de bibliotecas públicas son jóvenes que asisten a estos espacios porque el principal atractivo está en el acceso a Wi-Fi o Internet, por lo que asegura que “la brecha digital no sólo debe considerarse como una diferencia socioeconómica o de acceso que divide a las sociedades; también es una diferencia en la apropiación y, sobre todo, en la construcción de conocimiento generado a partir del uso de las tecnologías digitales”.
Se trata de pensar a la biblioteca pública desde otra lógica que va más allá del servicio que requiere no sólo de la capacitación del personal o el manejo idóneo del acervo, sino también de la sensibilización de todos los actores involucrados en diferentes niveles de decisión. “Desde la exigencia de que las bibliotecas deben estar en la agenda política de los funcionarios hasta el involucramiento de la propia ciudadanía para decidir qué quiere hacer con los espacios bibliotecarios”, precisó Carmen Pérez Camacho.
De acuerdo con los datos de la misma encuesta, siete de cada 10 usuarios de bibliotecas acuden a estos espacios para realizar trabajos escolares. “Son una herramienta de posibilidades, de cambios, de mejoramiento de la calidad de vida de las personas; no basta con tener los mejores libros o los mejores espacios, siguen teniendo el rol fundamental para la comunidad en la cual vivimos: un motor para mejorar la vida, en los estudios, en la defensa de los derechos sociales y humanos”, concluyó la especialista.
The hybrid libraries represent an opportunity to encourage new ways of reading in digital formats, trying to dilute the gap between the integrated reader, who only has reduced options for reading practices, the researcher said Carmen Perez Camacho, an expert on issues like the promotion of reading.
For the specialist in cultural policy, the concept of hybrid library «combines the benefits of our time as the computer, the Internet, connectivity, digital books and tablets, with the publishing tradition, the book-object and a sufficient stock and updated «. It is, he added, not only reengineering in the library space, but a change in the paradigm and perception of what a library and its social function.
For his part, President of the National Council for Culture and Arts, Rafael Tovar y de Teresa, said that public libraries in Mexico can not be left out of the changing global world, so the priority is opening hybrid libraries with printed texts and electronic or virtual digital.
Pérez Camacho agreed with this view and stated that «the library must be digital but before that individual development prevails as an indispensable element of social cohesion, must hold current assets (physical or digital), but remain with a focus on where the needs of the subject-user-reader is paramount. »
According to a survey conducted in Mexico City in 2013, which was held under the coordination of Carmen Pérez Camacho, only six out of 10 people have gone to a public library and three of them have more than five years of no return to it. In that year, three out of 10 public library users are young people who attend these spaces because the main attraction is access to Wi-Fi or Internet, which says that «the digital divide should not only be considered as a socioeconomic difference or access that divides societies; He is also a difference in ownership and, above all, in the construction of knowledge generated from the use of digital technologies. »
It is thought the public library from another logic that goes beyond the service that requires not only staff training or competent handling of the acquis, but also the awareness of all stakeholders at different levels of decision. «Since the requirement that libraries should be on the agenda of officials to the involvement of the citizens themselves to decide what to do with the library spaces,» said Carmen Perez Camacho.
According to data from the same survey, seven out of 10 library users flock to these spaces for school work. «They are a tool of possibilities for change, for improving the quality of life of individuals; not enough to have the best books or the best spaces remain fundamental to the community in which we live role: an engine to improve life, in school, in defending social and human rights, «concluded the specialist .
