“La nueva tecnología ha cambiado la forma de ser, pensar y actuar del
estudiante porque a través de ella adquieren nuevas habilidades y
filosofías de pensamiento”, afirmó el Dr. José Antonio Jerónimo Montes,
académico de la Universidad Nacional Autónoma de México, durante la
ponencia que dictó en el marco del encuentro académico “La vida en
línea: Miradas desde la educación y la comunicación”, evento organizado
por los departamentos de Ciencias de la Comunicación y Educación de la
Universidad de las Américas Puebla.
En relación a lo anterior el investigador de la UNAM destacó que el uso
de tecnología ha llevado a que hoy existan diferentes modalidades
educativas mediante las cuales los jóvenes estudian y aprenden. “Es así
como surgen y se ha incursionado la modalidad a Distancia, la cual se
caracteriza por el uso del internet”.
En su ponencia titulada “Estrategias didácticas en los mundos
virtuales”, el académico e investigador de la UNAM dijo que una
estrategia didáctica utilizada en la modalidad en línea es el mundo
virtual, el cual se define como una simulación tridimensional
multisensorial, en tiempo real e interactiva, en la que un usuario
puede experimentar diferentes tipos de sensaciones. “Se acude al mundo
virtual con el propósito de brindar a los estudiantes nuevas
alternativas didácticas basadas en la simulación de espacios, que en
una representación de la realidad en un entorno 3D, ofrece al
participante una sensación de estar ahí mediante la presentación de él
mismo a través del avatar”. Asimismo, destacó que los mundos virtuales
son importantes ya que estimulan a los estudiantes en la realización de
actividades educativas por la interacción que a través de ella se da.
El encuentro académico “La vida en línea: Miradas desde la educación y
la comunicación” se realiza con el objetivo de analizar críticamente y
desde múltiples perspectivas, las transformaciones que las tecnologías
de información y comunicación han provocado en los aspectos sociales y
culturales del hombre.
En este encuentro se analizan los temas de Pedagogía digital, Animación
digital, Videojuegos, Socialización, Nuevas subjetividades e
identidades, Formación ciudadana y Responsabilidad y ética, vistos
desde el punto de las ciencias de la comunicación y de la educación.
El encuentro académico “La vida en línea: Miradas desde la educación y
la comunicación” continuará mañana con una conferencia magistral y dos
paneles de discusión.
