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Realizan conversatorio en torno al libro La fuerza de las palabras

Redacción by Redacción
noviembre 23, 2018
in Cultura
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Con el objetivo de presentar parte de la labor que se ha hecho de Fomento a la Lectura desde la Dirección General de Publicaciones (DGP) de la Secretaría de Cultura, se llevó a cabo un conversatorio en torno al libro La fuerza de las palabras. Protocolo para una intervención cultural en situaciones de emergencia.

En el acto, efectuado la tarde de este jueves 22 de noviembre en el mezzanine la Biblioteca Vasconcelos, participó Marina Nuñez Espalova, directora de la DGP, Angélica Vázquez Mercado, directora general adjunta de Fomento a la Lectura y el Libro de la DGP y Marianne Ponsford, directora del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC).

         La publicación concebida luego de los sismos del 7 y del 19 de septiembre de 2017 que afectaron a la Ciudad de México y estados como Oaxaca, Chiapas y Morelos, representa el complemento de otros dos títulos:  Para leer en contextos adversos y otros espacios emergentes y Cuadernillo de talleres de fomento a la lectura.

         De acuerdo con Marianne Ponsford, a petición de la Secretaría de Cultura, se emprendió la tarea de elaborar junto a la Dirección General de Publicaciones un protocolo para atender a las poblaciones afectadas por los desastres naturales desde la cultura y más específicamente desde la lectura.

         Destacó que dicha petición al CERLALC encajó perfectamente con su misión al ser un organismo intergubernamental bajo los auspicios de la UNESCO que trabaja en la creación de condiciones para el desarrollo de sociedades lectoras.

         “El libro tendrá una versión regional que se repartirá por toda América Latina y posiblemente el próximo año se traduzca al inglés para entregarlo a la oficina de Prevención de Riesgos y Desastres de la ONU porque no creo que haya un protocolo específico de intervención cultural en tiempos de desastre”.

         La maestra en Estudios Hispánicos en el University College de Londres consideró que cuando se está en una situación de emergencia siempre se piensa en lo material y se suele dejar de lado el trabajo con el dolor, la fragilidad emocional y los traumas que quedan después de un desastre en el que la lectura puede tener un papel fundamental para superar las adversidades.

         Angélica Vázquez Mercado explicó que como parte de las acciones para responder a la situación de emergencia que se vivió en el país, desde la Dirección General Adjunta de Fomento a la Lectura de la DGP se propusieron trabajar en un protocolo de intervención cultural que permitiera actuar de manera inmediata y ordenada.

         De ahí surgió el taller Metáforas para la reconstrucción cuyo eje fue utilizar a la literatura como un camino para la recuperación luego de los sismos con el apoyo de mediadores del Programa Nacional Salas de Lectura, profesionales de la lectura, organizaciones civiles y la ciudadanía en general.

         “Con ese antecedente se le propuso a CERLALC un manual que contemplara en su ejecución las etapas de prevención, auxilio y recuperación acordes con el Plan DN-III-E del gobierno mexicano para la atención de las zonas de desastre desde la fuerza de la palabra, desde la lectura, la escritura y la oralidad”.

         En palabras de Marina Nuñez Espalova, el volumen se concibió como una guía de acción que sirva de orientación y ofrezca herramientas para entender cuándo debemos actuar.

         El material está dirigido a mediadores, promotores y profesionales de la palabra que busquen instrumentos para participar en una intervención cultural, así como a funcionarios del sector cultural federal y estatal y la comunidad artística.

         “A partir de las experiencias y aportes de mediadores de lectura, promotores independientes e instituciones culturales, quiere ser un libro preventivo y en el que uno se tome el tiempo para leerlo para que cuando las cosas sucedan tengamos un mínimo de preparación”, dijo la titular de la Dirección General de Publicaciones.

         Tanto La fuerza de las palabras. Protocolo para una intervención cultural en situaciones de emergencia como los libros Para leer en contextos adversos y otros espacios emergentes y Cuadernillo de talleres de fomento a la lectura son gratuitos y están a disposición del público en la red de librerías Educal o bien, mediante descarga gratuita en la plataforma www.librosméxico.mx

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