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Reanuda la UTH el proceso de escalafón docente tras diez años

Redacción by Redacción
septiembre 18, 2026
in Gobierno
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Reanuda la UTH el proceso de escalafón docente tras diez años
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*La administración universitaria fortalece la trayectoria del cuerpo docente con el restablecimiento del esquema de evaluación y promoción.

Huejotzingo, Pue. — Tras diez años sin procesos de escalafón institucional, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) reanuda de forma oficial el esquema de evaluación para la promoción del Personal de Tiempo Completo (PTC), beneficio que impacta de manera positiva el currículum y los ingresos económicos de las y los profesores.

Como parte de estas convocatorias, se otorgó el nombramiento con la categoría de Asociado “A” a Jesús Balám Marcos Jiménez, adscrito a la Dirección de Ingeniería Mecatrónica.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó que en la presente administración universitaria se generan mecanismos para mejorar las condiciones de las y los catedráticos, al abrir oportunidades de reconocimiento a la labor diaria que realizan las y los maestros para transformar vidas.

Añadió que, tras la pausa en los procedimientos de escalafón, la medida responde a los fines institucionales de consolidación académica y superación profesional de la comunidad magisterial.

En esta ocasión, la institución emite dos convocatorias específicas para el personal académico que cumpla los requisitos de escolaridad, experiencia y permanencia. La primera corresponde a la Promoción a la Categoría Asociado «B», exclusiva para el profesorado de tiempo completo con estatus actual de Asociado «A», adscrito al Programa Educativo de Mecatrónica.

La segunda convocatoria aplica para la categoría Asociado «C», dirigida al personal docente de tiempo completo con rango actual de Asociado «B», adscrito a cualquiera de los Programas Educativos de la universidad.

En concordancia con la visión educativa que encabezan la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y el gobernador Alejandro Armenta Mier, el Gobierno del Estado refrenda el compromiso con la educación de excelencia, incluyente y humanista para niñas, niños, adolescentes y jóvenes poblanos.

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