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UTTECAM recibe reconocimiento nacional por innovación educativa

Redacción by Redacción
octubre 7, 2025
in Gobierno
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UTTECAM recibe reconocimiento nacional por innovación educativa
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-La Universidad Tecnológica de Tecamachalco fue distinguida por la DGUTyP por la implementación del nuevo modelo educativo del Subsistema Tecnológico.

CIUDAD DE MÉXICO. – La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) participa en la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades del Subsistema Tecnológico y en la Segunda Reunión Nacional de Rectoras y Rectores 2025, realizadas los días 6, 7 y 8 de octubre, con la presencia del secretario federal de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

El encuentro tiene como objetivo dar seguimiento a los acuerdos del Plan General de Acción 2023-2026, fortalecer la colaboración institucional y definir nuevas estrategias para impulsar la educación superior tecnológica en México.

En el marco del encuentro, la UTTECAM recibió un reconocimiento por parte de la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, por su destacada labor en la implementación del Nuevo Modelo Educativo orientado a la transformación y consolidación del Subsistema Tecnológico.

Este distintivo refleja el compromiso institucional de la UTTECAM con la calidad académica, la innovación y la pertinencia en beneficio de la educación superior tecnológica del país.

El rector Salvador Fernández recibió el reconocimiento en representación de la comunidad universitaria, al destacar su labor colectiva que impulsa a la institución en mantener un liderazgo académico a nivel nacional.

Acorde a la visión del gobernador Alejandro Armenta, UTTECAM impulsa un modelo educativo flexible, pertinente y de vanguardia, comprometido con la transformación educativa, la excelencia y la innovación.

En las sesiones de trabajo se abordaron temas estratégicos para el fortalecimiento de la educación superior tecnológica, entre ellos los Avances de la Instrumentación de la Modalidad Mixta Virtual, con especial énfasis en los Planes y Programas de Estudio y Generación de Contenidos, y las Aulas Virtuales como herramientas clave para ampliar la oferta educativa y fomentar la inclusión.

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