lunes , abril 19 2021

Otorga por mayoría Congreso del Estado aval a la reforma educativa federal

OTORGA POREn el marco de la Sesión Pública Ordinaria celebrada este jueves, los integrantes de la LVIII Legislatura del Estado de Puebla, avalaron por mayoría de votos las reformas al artículo 3 fracciones III, VII y VIII y 73 fracción XXV; además de adicionar un párrafo tercero, un inciso d) al párrafo segundo de la fracción II y una fracción IX al mencionado apartado, de la Constitución Federal en materia educativa, con el objetivo de establecer la necesidad de mejorar la calidad de la educación en México

Cabe señalar, que dicho Decreto avalado con 31 votos a favor, 8 en contra y 2 abstenciones, enviado por la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión, plantea:
• A nivel nacional las bases de creación de un servicio profesional docente que esté integrado por concursos de ingreso por examen de oposición para docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión en la educación básica y media superior que imparta el Estado.
• Constituye el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, el cual tendrá las atribuciones de evaluar el desempeño y resultados del Sistema Educativo Nacional en el ámbito de la educación preescolar, primaria, secundaria y medio superior, dotando al instituto de las facultades para diseñar y realizar las mediciones de los componentes, procesos y resultados del sistema.
• Diseña una política de Estado sustentada en la fuerza de una disposición constitucional que permita superar inercias y fijar con claridad las responsabilidades que el Congreso Federal, los Poderes Legislativos de los Estados y autoridades educativas que deben asumir.
En su intervención, el Diputado Jesús Salvador Zaldívar Benavides en representación de las y los Diputados del Partido Acción Nacional, destacó que la presente reforma es una demanda de la sociedad y un reclamo para mejorar la calidad educativa, toda vez que, el sistema educativo es la base del crecimiento; la cual no sólo se busca mejorar la calidad educativa desde la administración sino también otorgar facultades al Congreso de la Unión para establecer el Servicio Profesional Docente, en los términos que establece el artículo 3° constitucional, asegurando el cumplimiento de los fines de la educación y su mejora continua.
«Con esto se hace un llamado a la Secretaría de Educación Pública para que cumpla con la función rectora del Estado en materia educativa así como para buscar una mayor calidad educativa en el País y otorgar datos reales y duros respecto del sistema; todo ello con la finalidad de encontrar un equilibrio educativo para que México acceda a la trasformación educativa. Regulando el ingreso al servicio docente y la promoción de los maestros, mediante concursos y exámenes de oposición, privilegiando la capacidad y conocimientos de quienes los imparten, siempre con pleno respeto a los derechos constitucionales de los trabajadores de la educación», señaló Zaldívar Benavides, quien fue respaldado por la Diputada Denisse Ortiz Pérez.
Mientras tanto, a nombre del Grupo Legislativo del PRI, los Diputados Gerardo Mejía Ramírez, Jorge Luis Coriche Avilés y José Lauro Sánchez López, destacaron que la reforma educativa en Puebla en ningún momento atenta en contra de la educación pública, ni en contra del magisterio, sino por el contrario trata de redefinir y poner los factores de la educación en las manos de los maestros para que nos garanticen que se mejore.
Asimismo, los Legisladores aseguraron que dicho ordenamiento permitirá el fortalecimiento del Sistema Nacional de Evaluación Educativa, partiendo del sistema creado en el 2002; además de otorgar autonomía constitucional al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación, permitiendo que sus resultados y evaluaciones no puedan ser cuestionaos por una supuesta falta de objetividad, debido a su integración plural y colegiada, resultado de un proceso de elección en el que participan todas las fuerzas políticas.
Por otro lado, los integrantes del Grupo Legislativo del Partido Nueva Alianza, Diputados José Guillermo Aréchiga Santamaría, Héctor Eduardo Alonso Granados, Hugo Alejo Domínguez, Adrián Víctor Hugo Islas Hernández y Enrique Nacer Hernández, señalaron que dicho ordenamiento federal, tiene que ser de largo alcance, debe reconocer los avances logrados y las tareas pendientes, la reforma educativa que México necesita debe darse de la mano de los maestros, de los padres de familia, de los estudiantes y de todos los que son parte de la política pública más importante en el país.
Asimismo, los legisladores de Nueva Alianza expresaron su voluntad para mejorar la calidad educativa, ya que su compromiso es por una educación pública de calidad con Puebla y con México, «En Nueva Alianza decimos sí al censo de escuelas y maestros; en Nueva Alianza decimos sí al concurso para el ingreso al servicio docente, porque queremos que los mejores aspirantes de hoy sean los mejores maestros del mañana; en Nueva Alianza decimos sí a los ascensos por concurso de oposición, porque esto nos permitirá encontrar los mejores liderazgos pedagógicos para dirigir los proyectos escolares.»
Por su parte, el Representante Legislativo del Partido Movimiento Ciudadano, Diputado José Juan Espinosa Torres, mencionó que la reforma propuesta por el Congreso de la Unión, es excluyente toda vez que no contempla iniciativas que se han presentado con una visión amplia y con el fin de hacer de la educación un motor de desarrollo, además de que no considera la educación temprana y superior, así como, no repara en las responsabilidades que el Estado tienen en la deficiencia de la calidad educativa.
«No podemos estar a favor de una reforma que en un transitorio, establece en la Constitución la obligación de padres, estudiantes y profesores de resolver los problemas de infraestructura y material educativo que enfrentan cotidianamente las escuelas, con lo que quedarán legalizadas las cuotas escolares, contraviniendo la obligación del Estado de garantizar la gratuidad de la educación», puntualizó Espinosa Torres.
Finalmente, el Representante Legislativo del Partido del Trabajo, el Diputado Zeferino Martínez Rodríguez, aseveró que dicha propuesta afectará la relación laboral y condiciones de trabajo de maestros del sistema de educación básica, puesto que uno de los propósitos fundamentales de la reforma al Artículo III Constitucional es la de establecer nuevas bases para ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia en el servicio educativo; asimismo, destacó la necesidad de apoyar a los profesores en el ámbito económico y de capacitación, con el propósito de que su enseñanza sea de calidad en beneficio de los alumnos de Puebla y México.

 

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